經濟部水利署第九河川局為提昇工程品質及建立與民間對話的平台，在花蓮溪砂荖堤段改善工程中，邀請光復商工共同參與，在堤頂設計時加入原民圖騰，呈現特有的原民風情。
　位於光復鄉馬太鞍及太巴塱二大部落所在地的光復商工，為全國原住民重點學校，其中阿美族學生佔全校學生人數一半以上，這項工程邀請學生參與，藉此認識自已的家鄉，設計內容融入在地性、故事性、創意性及美觀性，學生以自己的角度介紹自己家鄉的特色，並投入公共工程活動，為家鄉盡一點心力。

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